«Wir werden die Experten stärken!»
04.09.2009 | Interview | BBT, Berufsbildung, Bildungssystem, Calgary, Kanada, Ursula Renold, Wettbewerb, World Skills
Interview mit Dr. Ursula Renold (rechts), Direktorin des Bundesamtes für Berufsbildung und Technologie (BBT) anlässlich der 40. World Skills Competitions in Calgary.
Frau Renold, sind die World Skills auch ein internationaler Wettbewerb zwischen den Berufsbildungssystemen?
In gewisser Weise schon, nur muss man mit direkten Vergleichen sehr vorsichtig sein. Korea beispielsweise, das an den World Skills meist sehr erfolgreich ist, bereitet seine Kandidatinnen und Kandidaten über ein Jahr lang gezielt auf die World Skills vor. Andererseits zeigt die Erfahrung, dass die Ausbildung in den koreanischen Lehrlingswerkstätten in der Praxis nur bedingt taugt. Gemessen daran sind die World-Skills-Spitzenplatzierungen der Schweiz mit ihrer praxisnahen dualen Berufsausbildung wesentlich höher zu werten.
Sie haben anlässlich der World Skills in Japan erklärt, dass der Bund die Verbände in Bezug auf die World Skills stärker unterstützen werde. Was ist daraus geworden?
Ich hatte gerade eine Sitzung mit allen Verbandsvertretern, die hier in Calgary vor Ort sind. Das Feedback war positiv. Wir konnten durch die engere Kooperation zwischen der Stiftung Swiss Skills und den Verbänden viel bewegen. Aber wir wollen im Hinblick auf die World Skills in London 2011 aber noch ein paar Schritte weitergehen.
Zum Beispiel?
Wir wollen unsere Experten stärken. Die Schweizer Experten stehen alle in der Praxis, im Gegensatz zu den vielen anderen, die aus reinen Schulsystemen kommen. Deshalb geniessen die Schweizer Experten viel Respekt und gelten oft als graue Eminenzen an den World Skills. Dessen müssen sich die Schweizer noch bewusster werden und ihren Einfluss künftig noch stärker geltend machen. Dies wollen wir gezielt unterstützen.
Inwiefern sind die World Skills Werbund für die Berufsbildung?
Die Finanzkrise hat die wahre Bedeutung der Realwirtschaft gezeigt. Es steht ausser Zweifel, dass der praxisorientierten Berufsbildung gerade deshalb eine enorme Bedeutung zukommt. Universitäre Kreise haben das duale System der Schweizer Berufsbildung jüngst als Auslaufmodell bezeichnet. Ich halte diese Einschätzung für völlig falsch, und der Erfolg der Schweizer Berufsleute an den World Skills bestärkt mich in dieser Meinung.
Noch keine Kommentare.